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新聞網訊 近日，思政大課堂中心和馬克思主義學院思政實踐教研部教師率領學生走進嶗山區金家嶺街道東城國際社區，與社區黨工委工作人員一起為學生上了一堂生動的思政實踐課“學在抗疫第一線”。社區工作人員向同學們介紹了疫情期間社區應對疫情的各項制度和工作，聲情并茂地講述了社區抗疫第一線的感人事跡，使同學們深受啟發。

“學在抗疫第一線”思政實踐課教學的順利進行，標志著我校第一次開設的思想政治理論實踐教學（思政實踐課）完美落幕，也標志著“抗擊疫情，把思政作業寫在祖國大地上”思政主題活動圓滿結束。

2020年新春之際，新冠肺炎疫情在武漢爆發并迅速向全國蔓延。以習近平同志為核心的黨中央高度重視，及時制定疫情防控方針政策，確保疫情防控有力有序推進，把疫情防控作為頭等大事來抓，時刻關注疫情形勢，提出堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求。疫情防控這場沒有硝煙的戰爭彰顯出中華兒女的磅礴力量。在黨中央的領導下，全國人民團結一致，共克時艱。

思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，它不僅是知識傳授的平臺和載體,更是價值引領的主渠道和主陣地，直接影響著學生的理想信念、價值理念和道德觀念。因此，思政課具有很強的實踐性，必須與社會現實密切聯系。面對當前抗擊新冠肺炎戰役，思政課要發揮重要的思想引導作用。開學之初，根據學校的統一部署和教學安排，結合思政課的教學，除了思政理論課講授之外，思政大課堂中心和馬克思主義學院向全校研究生和本科生發出倡議，結合本學期開設的思政實踐課的學習，開展“抗擊疫情，把思政作業寫在祖國大地上”思政主題活動。要求同學們認真學習、深刻領會習近平總書記關于疫情防控的一系列重要講話精神，從自身做起，以實際行動踐行聽黨話、跟黨走的初心使命，為戰勝疫情做出力所能及的貢獻。

“抗擊疫情，把思政作業寫在祖國大地上”思政主題活動，根據國家抗疫形勢的變化分為三個階段進行。

第一階段，以“同‘屏’共振，齊心戰‘疫’”為主題征集抗疫作品。本次征集的主題作品要求圍繞挖掘抗擊疫情中的思政元素展開。體裁不限，如詩歌、散文、小說、通訊、故事、報告文學、劇本、家信等文學作品；原創歌曲、聲樂、器樂、戲劇、舞臺劇、舞蹈作品；繪畫、雕塑、漫畫、書法、剪紙、折紙、篆刻、手工、立體設計、平面設計、宣傳海報等美術作品；演講、攝影、朗誦、動漫、微電影等。自2月27日，思政大課堂中心和馬克思主義學院通過“青大思政大課堂”公眾號發出作品征集活動倡議后，迅速得到了廣大同學的積極響應，至4月12日第一階段征稿結束，共收到各類作品4000余件。同學們充分施展才藝和特長，用筆墨和各種藝術形式記錄抗疫期間的感人瞬間和故事，向戰斗在一線的廣大醫務工作者和志愿人員表示由衷的敬意，并表達了打贏這場疫情防控阻擊戰的堅定信心和對未來美好生活的期盼。

征集的優秀作品通過“青大思政大課堂”微信公眾號陸續推送展示，同時向學習強國山東學習平臺推薦發表。自3月1日“青大思政大課堂”公眾號發布第一期作品至4月12日，整個第一階段共發布各類優秀作品220期，其中優秀文學作品100期，優秀美術作品37期，優秀短視頻作品26期，優秀自編輯作品54期，推送優秀微信公眾號3期。在“青大思政大課堂”公眾號上發布作品的同時，鼓勵同學們向“學習強國”等媒體平臺投稿，并且由“高校思政大課堂”公眾號向學習強國平臺推薦優秀作品。截止到第一階段結束，已有70余人次學生的作品被“學習強國”采用。

第二階段，以“我見證的家鄉抗疫故事”為主題征集抗疫作品。隨著國內確診病例的日益減少和武漢“解封”，我國的抗疫斗爭取得階段性勝利，全國人民在繼續做好疫情防控工作的同時，正在加快復工復產復市復學，恢復正常的社會生產生活秩序，作品征集活動也進入一個新的階段，主要圍繞“我見證的家鄉抗疫故事”進行。對家鄉的防控措施、典型事跡、先進人物、百姓生活、家人日常、復工復產、學生復學等。或家人，或親友，或社區，或村里，進行采訪記錄。第二階段業已結束，共收到同學日記、論文、調查報告、微視頻等作品近2000件，在“青大思政大課堂”公眾號上發布作品近200期。

第三階段，以“學在抗疫第一線”為主題，組織返校的部分學生到街道、社區進行抗疫實踐學習。組織學生到金家嶺街道抗疫工作先進社區東城國際社區參觀學習，了解地方基層的抗疫工作情況；聽取街道和社區工作人員介紹抗疫工作經驗以及先進人員、團體的事跡，全面提高對社會主義制度優越性的認識。通過這堂上在社區的思政實踐課，同學們不僅學習了基層黨組織工作和建設的相關知識，了解了基層社區為抗擊疫情做出的各種努力，并進一步加深了對社會主義制度優越性的認識，深化了對黨的群眾路線的理解，感受到社區黨組織對提高人民幸福生活的重要作用，從認識和情感方面都得到了升華，是一堂很有實效的思政課

此次“抗擊疫情，把思政作業寫在祖國大地上”思政主題活動，是踐行習近平總書記提出的重視思政課的實踐性，把思政小課堂同社會大課堂結合起來，教育引導學生立鴻鵠志，做奮斗者理念的一次成功實踐，是一次“思政小課堂”與“社會大課堂”有機結合的成功探索。在活動籌劃的過程中，思政大課堂中心就把其與思想政治理論課社會實踐教學結合起來，當成課堂教學的延伸拓展，同時要求學生結合自身專業特點進行創作，這在征集的作品中都有所體現。青大學子有人加入A2N疫情志愿小組致力于通過真實有價值信息傳播幫助人們更好地防范病毒；有人本著“服務青大”的宗旨推出進出登記小程序，目前本系統已在班車路線試運行，并被青大學工選定為學生返校后的疫情監測系統；還有人通過創建名為“COVD-19新聞收割站”的新聞平臺篩選疫情可靠信息，廣受歡迎。

抗疫優秀作品不僅是對真實疫情的記錄，還是將個體命運放在群體命運中的文字表達，將思政作品譜寫在祖國大地上，使青大學子不僅能夠感受到祖國萬眾一心抗疫的凝聚力量，而且了解到如你如我如他普通人在這場戰爭中的力量。這種結合實際、與時俱進、鼓勵參與的教學方法不僅使學生更加真切地學習、感受思政，而且使思政課將立德樹人的根本任務落實到實處，實現思政小課堂與社會大課堂的有機結合。通過抗疫優秀作品的征集發布，使廣大學生更能感受到全國上下一心抗疫的民族凝聚力與堅決抗疫的必勝決心，影響著青大學子的理想信念、價值理念和道德觀念。

“抗擊疫情，把思政作業寫在祖國大地上”思政主題活動的成功舉辦，進一步激發了青大學子的愛國主義情懷，使他們不僅成為這場抗擊疫情斗爭的見證者，切身感受到了在這個過程中所彰顯的黨的領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，感受到一方有難八方支援、不畏艱險、顧全大局、勇于當擔、甘于奉獻、萬眾一心、眾志成城、共克時艱的偉大民族精神，而且通過主題征集活動中的書寫和描繪，使他們的思想得到了進一步的升華，許多同學都表示要從自身做起，以實際行動踐行聽黨話、跟黨走的初心使命，為戰勝疫情做出力所能及的貢獻，并要學好本領報效國家。

本次活動由我校思政大課堂中心進行策劃、組織實施。思政大課堂中心成立于2019年11月，它以馬克思主義學院為依托，旨在整合校內外資源，推動思想政治理論課改革創新，提高思想政治工作的針對性、實效性，把思想政治理論課辦出特色、辦成精品、形成品牌，探索實現把思政小課堂同社會大課堂的有機結合，構建“大思政”育人格局，把立德樹人的根本任務落實到實處。